Instruis l'enfant selon la voie qu'il doit suivre.

La Bible, extrait : Livre des Proverbes, XXII, 6

Bienvenue dans l’Ensemble Scolaire Pierre de Tarentaise

L’Enseignement Catholique est présent à Albertville depuis 1885.
Notre Ensemble Scolaire est composé de l’école maternelle et élémentaire Saint-François, sous tutelle des Frères des Écoles Chrétiennes, de l’école maternelle et élémentaire Jeanne d’Arc de St Pierre d’Albigny, du collège et des lycées Jeanne d’Arc, sous tutelle diocésaine.
Nos établissements, ouverts à tous, ont signé un contrat d’association avec l’État, ils participent ainsi activement au service public de l’Éducation nationale. Ils sont au cœur du R.E.C.L.I. :
le Réseau des Établissements Catholiques le Long de l’Isère.
Le Projet éducatif de l’Ensemble Scolaire Pierre de Tarentaise se réfère aux valeurs évangéliques, à l’esprit du fondateur Jean-Baptiste de La Salle et au Statut de l’Enseignement Catholique.
Il a pour objectif le développement intégral de chaque Personne.
Ce Projet constitue la base du contrat d’éducation qui lie et guide les élèves, les familles et les personnels de l’établissement.

L’organisation de nos établissements offre un cadre de vie sécurisé, exigeant et bienveillant qui permet :

Aux élèves

  • d’être accueilli dans leur diversité d’origine culturelle, religieuse, familiale, intellectuelle,
  • de grandir dans la confiance et le respect de tous, en développant leur autonomie,
  • d’apprendre dans un climat de bien-être et d’entraide,
  • de devenir des citoyens solidaires et responsables,
  • de découvrir les fondements de l’identité chrétienne et de s’ouvrir à une dimension spirituelle à travers la Pastorale.

Aux familles

  • de prendre leur place, en tant que premiers éducateurs de leurs enfants,
  • de dialoguer en confiance avec les équipes éducatives,
  • de participer, dans le respect des rôles et des prérogatives de chacun, à la vie des établissements.

Aux enseignants et personnel

  • d’accompagner avec rigueur et bienveillance chaque élève dans sa démarche d’apprentissage,
  • de valoriser les efforts, les dons et les réussites de chacun, de travailler en équipe, en privilégiant la communication et le dialogue,
  • de s’épanouir et d’évoluer dans un environnement propice à l’initiative et à l’innovation.

Chaque membre de la communauté éducative (parents, enfants, enseignants et personnels) accepte d’être partie prenante de ce projet éducatif et s’engage à en respecter les valeurs et finalités.

Sa mise en œuvre est détaillée concrètement dans les projets d’établissement des écoles, du collège et des lycées.
Elle est placée sous la responsabilité des chefs d’établissements, en lien avec l’OGEC (organisme de gestion) et l’APEL (association des parents d’élèves).
Les tutelles sont garantes de l’ensemble.